| Titre : | Les cahiers de l'actif, n° 568-569 - septembre-octobre 2023 - Postures professionnelles et professionnalité à l'heure de l'inclusion |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/09/2023 |
| Année de publication : | 2023 |
| Langues: | Français |
Dépouillements
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L'inclusion telle que définie dans les orientations politiques actuelles n'est pas pour tout de suite. Cela laisse le temps aux professionnels et personnes accueillies dans les ESSMS de construire leur propre définition, à partir d'expérimentati[...]
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L'inclusion est devenue l'objectif principal affiché par toutes les institutions, dites ESSMS, dont la lourde tâche est d'accompagner les plus vulnérables sur le chemin d'une vie, chemin parsemé tant des cailloux laissés par une société que des [...]
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Yanick BOULET, Auteur ;
Christine NIEUWJAER, Auteur ;
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En novembre 2022, l'Espace Éthique d'Île de France lançait un appel à contribution pour préparer la sortie d'un numéro de la Revue française d'éthique appliquée. Le sujet de réflexion proposé portait sur L'éthique hors les murs - Questionner la [...]
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Erica Estevan, Auteur ;
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Avec les nouvelles orientations de politiques publiques, il s'agit d'accompagner les personnes à vivre un parcours de vie « sans rupture », ce qui constitue désormais un nouveau droit fondamental. Mais alors, comment le mettre en œuvre au sein d[...]
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Qui veut la fin veut les moyens ! Le virage inclusif risque d'être une sortie de route sans les évolutions indispensables exigées par ce changement de paradigme radical que constitue la logique de parcours. Ces évolutions concernent en effet un [...]
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Dans un contexte de politique inclusive concernant l'accompagnement des personnes fragilisées, les questions posées aux professionnels ne portent pas tant sur le bien-fondé de l'inclusion que sur les manières de la mettre en œuvre dans les prati[...]
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Maximilien Bachelart, Auteur ;
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Le management est une question importante dans le champ de la protection de l'enfance puisqu'il est la mise en action concrète de principes éducatifs visant à mobiliser le collectif. Face à cela, les enfants se comportant en fonction des actes p[...]
Article : texte imprimé
Raphaël DAUFRESNE, Auteur ;
FRANCOIS ROUSSEAU, Auteur
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Dans la perspective d'accompagnements de parcours qui soient plus inclusifs, il n'est pas inutile de revenir sur les fondements de l'inclusion, les types d'accompagnement nécessaires, comme sur les obstacles pouvant être rencontrés dans l'accomp[...]
Article : texte imprimé
À travers cet article, après avoir tenté de définir l'inclusion et les dispositifs dits inclusifs, nous avons observé et utilisé notre expérience de terrain pour analyser ce concept d'inclusion. Au-delà de cette impulsion initiale, la mise en pl[...]
Article : texte imprimé
Michel Defrance, Auteur ;
Pauline MARTIN, Auteur
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Les postures éducatives nécessaires à la réalisation d'accompagnements inclusifs ne sont pas sans interroger les pratiques institutionnelles. Nous tenterons d'en repérer les enjeux et les évolutions dans un contexte de recherche de pertinence et[...]
Article : texte imprimé
Muriel TREZEGUET, Auteur ;
Chantal GORNI, Auteur
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C'est à partir d'un accident du travail survenu dans un atelier d'ESAT qu'une nouvelle démarche de prévention des risques a été mise en place. Cette démarche a permis de solliciter à la fois l'ensemble des acteurs internes (moniteur d'atelier pe[...]
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| CA568-569 | CA | Périodique | CRD | Documentaire | Sorti jusqu'au 13/09/2024 |
