Auteur Sylvie Grau
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Les bienfaits des séjours d'intégration dans une classe de seconde en Loire-Atlantique.
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La coopération à l'épreuve de réalités sociales différentes : d'un lycée favorisé à un collège en milieu populaire.
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Pour ne pas déterminer l'orientation d'un élève simplement à partir de ses notes et des appréciations : présentation de dispositifs dans une classe de 2e générale dite "coopérative".
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3. Observer ses collègues ou soi-même : comment se regarder pédaler ? (dossier : observer la classe)
Explication d'un protocole permettant aux enseignants de s'observer et d'évaluer leur travail réel : l'instruction au sosie. Explication du déroulement d'une séance destinée à travailler sur l'animation d'une réunion en tant que professeur prin[...]
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Réflexion sur l'usage de la vidéo dans la formation des enseignants, que ce soit en autoconfrontation ou en extériorité. Pistes pour exploiter ces vidéos dans la formation à la pédagogie et à la didactique.
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Qu'est-ce qu'une situation complexe ? Lorsque l'on fait d'une situation réelle une situation complexe, on omet parfois des données importantes pour la résolution du problème. Mieux vaut une question claire et épurée qui ouvre les questionnements[...]
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Témoignage d'une enseignante qui raconte son parcours d'enfant, d'adolescente et de femme, et qui montre que le savoir-vivre avec soi est aussi une compétence. Chaque élève se caractérise par sa différence et le professeur doit aider l'élève à r[...]
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Le professeur a pour tâche d'apprendre à l'élève à gérer ses connaissances et de le guider dans la résolution de problèmes complexes. Pour se faire, il s'interroge sur les apprentissages effectifs que l'élève doit acquérir plus que sur les mod[...]
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Témoignages d'élèves au sujet des activités relaxantes qui leur étaient proposées lors d'un séjour d'intégration organisé par le lycée. Le bilan est mitigé car les adolescents n'identifient pas leurs interrogations personnelles comme du stress.
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Sylvie Grau, Auteur |Témoignages et entretien avec des enseignants sur les conséquences d'une restructuration de collège en France : les changements de recrutement d'élèves vers une plus grande mixité sociale ; les conséquences de nouveaux bâtiments sur les apprenti[...]
