Titre : | Métiers de la petite enfance, N°304 - avril 2022 - Avant le langage |
Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
Paru le : | 01/04/2022 |
Année de publication : | 2022 |
Langues: | Français |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierArticle : texte imprimé
L'acquisition du langage, tout comme celle de la communication ou de la sociabilité, est réalisée avec brio par le jeune enfant au cours des premières années de sa vie. L'étude de la prosodie, qui déjà berce le bébé dans le ventre maternel, à la[...]
Article : texte imprimé
Hélène Romano, Auteur
|
Le placement judiciaire des bébés et des jeunes enfants en pouponnière est toujours ordonné pour des situations où ils sont considérés comme étant en danger dans leur cadre de vie habituel. Mais une telle décision n'est pas sans soulever des que[...]
Article : texte imprimé
Hélène RÉTIF, Auteur
|
L'autonomie est une notion clé des projets pédagogiques des établissements d'accueil du jeune enfant et fait partie des objectifs visés par les professionnels pour le tout-petit. Ce processus à la fois physique et psychique passe par différentes[...]

Article : texte imprimé
Sandrine Moreira, Auteur
|
Échanger, communiquer, interagir ? Si cela semble naturel, il est pourtant nécessaire d'utiliser un langage, qu'il soit verbal ou non verbal, imaginaire ou officiel, pour être entendu de l'autre. La communication gestuelle associée à la parole p[...]
Article : texte imprimé
Enrique GARCIA, Auteur
|
Tous les éducateurs sont concernés par la question de la diversité et de la différence. En vue de lutter contre les préjugés, ils imaginent régulièrement des activités qui mettent en valeur la culture d'origine des tout-petits. Or, certaines de [...]
Article : texte imprimé
Eric Binet, Auteur ;
Josette Serres, Auteur
|
Introduite en France en 2016, la méthode Dunstan promet une meilleure compréhension des pleurs des bébés. Reprenant un mythe rousseauiste sans le citer, celui des pleurs-langage, cette méthode si séduisante soulève plusieurs interrogations majeu[...]
Article : texte imprimé
Hélène Romano, Auteur
|
Le mutisme sélectif, qui se traduit par un retrait du langage dans certaines situations, reste un trouble complexe difficile à appréhender. La parole constitue un tel vecteur de communication qu'il est délicat d'imaginer qu'un enfant puisse cess[...]
Article : texte imprimé
La journée d'un assistant maternel est rythmée par de nombreux actes de la vie quotidienne. Si on peut les penser banals, ceux-ci favorisent pourtant le développement de l'enfant. Ils ont un impact sur ses apprentissages, sa confiance en lui et [...]
Article : texte imprimé
Laurence RAMEAU, Auteur
|
Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu'il crée l'intrigue, l'amuse ou l'intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d'apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque e[...]
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
MPE304 | MPE304 | Périodique | CRD | Documentaire | Disponible |