Sciences humaines, 335. Peut-on réparer l'humain ? - avril 2021
| Titre : | Sciences humaines, 335. Peut-on réparer l'humain ? - avril 2021 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/04/2021 |
Dépouillements
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Olivier Martin, Auteur
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Coordination, articulation, recherche de l’équité… Les chiffres sont devenus les ingrédients essentiels du monde moderne. Objets de pouvoir, ils participent de la construction de notre environnement social. Analyse de cette emprise dans ses mult[...]
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Marc Olano, Auteur
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Réparer l'humain, une belle idée, qui franchit toujours de nouveaux caps. Les progrès spectaculaires des dernières années montrent qu'il est désormais possible de rendre la vue à une personne aveugle ou de faire marcher un tétraplégique avec la [...]
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Hélène Frouard, Auteur
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En faisant parler les paysans indiens, les subaltern studies contribuèrent, au début des années 1980, à donner voix aux oubliés de la domination coloniale et à questionner l’universalisme du savoir occidental. [Présentation de l'éditeur]
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Jean-Baptiste Fressoz, Personne interviewée ;
Laurent Testot, Intervieweur
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Pour Jean-Baptiste Fressoz, la question environnementale n'est pas une idée nouvelle. Ces débats existaient déjà dans les sociétés du passé.
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Marc Olano, Auteur
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Orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes... Les rééducateurs sont aujourd'hui de plus en plus sollicités, notamment par les parents d'enfants en difficulté à l'école. En quoi consiste leur travail ?
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Marc Olano, Auteur
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Entre défenseurs d'une approche neuro-développementale moderne et thérapeutes attachés au modèle psychanalytique, la guerre des psys est relancée de plus belle.
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Évelyne Samama, Auteur
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Dans l'Antiquité grecque, les personnes handicapées participent autant que possible à la vie sociale, souvent sans rejet ni jugement.
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Justine Canonne, Auteur
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Les représentations et l'accompagnement des personnes en situation de handicap ont connu de multiples évolutions. Aujourd'hui, le modèle d'inclusion semble s'imposer.
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Béatrice Kammerer, Auteur
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Dys, hyperactifs, hauts potentiels... les enfants au profil "atypique" sont souvent en peine avec les méthodes traditionnelles à l'école. Pour les aider, les pédagogues et rééducateurs font appel aux cartes mentales.
Exemplaires(1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| SH335 | SH335 | Périodique | CRD | Documentaire | Exclu du prêt |
