Sciences humaines, 329. Grandir aujourd'hui - octobre 2020
| Titre : | Sciences humaines, 329. Grandir aujourd'hui - octobre 2020 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/10/2020 |
Dépouillements
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Clément Quintard, Auteur
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Les états-majors des grandes puissances prennent désormais au sérieux la crise écologique. Elle génère à leurs yeux des risques politiques majeurs, mais aussi de nouvelles opportunités stratégiques à saisir.
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Martine Fournier, Auteur
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Tous les parents aimeraient concilier épanouissement, autonomie, réussite... pour leur enfant. Mais à trop vouloir bien faire aide-t-on vraiment les enfants?
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Marc Olano, Auteur
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Première nuit chez papi et mamie, entrée en maternelle, première colo..., les séparations sont des passages obligés de l'enfance. A quelles conditions sont-elles constructives?
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Guillemette Faure, Auteur
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Délétère lorsqu'elle est excessive, la pression scolaire est aussi la traduction d'attentes, qui peuvent aider l'enfant à se mobiliser. Comment parents et enseignants peuvent-ils distiller le bon dosage ?
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Héloïse Junier, Auteur
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Le développement d'un enfant est jalonné de normes : il doit savoir parler à tel âge, lire et compter à tel autre... Les enfants qui sortent du cadre risquent de se retrouver en marge des bancs de l'école.
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Maud Navarre, Auteur
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Le logement, l'alimentation, les loisirs ou encore les valeurs que transmettent les parents à leurs enfants ne leur permettent pas de grandir dans les mêmes conditions.
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Maud Navarre, Auteur
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Vivre à la campagne ne présente pas que des avantages. Les jeunes ruraux peuvent être pénalisés par le manque de transports, de loisirs et une moindre offre d'enseignement.
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Martine Fournier, Auteur
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Smartphones, réseaux sociaux, séries en streaming... L'adolescent est entrée dans l'ère des technocultures. Quelles en sont les caractéristiques? Quel impact ont-elles sur les jeunes générations ?
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Marc Olano, Auteur
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La révolution numérique a fait naître des métiers d'un genre nouveau : community manager, influenceur, veilleur en e-réputation... Certains ados s'y projettent abondamment.
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Hélène Frouard, Auteur
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Les jeunes ne s'intéresseraient pas à la politique, dit-on. Peut-être, plus simplement, ne savons-nous pas les écouter...
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Dominique Casajus, Auteur
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Qui est l'auteur de l'Iliade et de l’Odyssée? Le doute a plané depuis longtemps. L'idée même qu'un poète nommé Homère ait jamais existé a été plus d’une fois contestée. Les milliers de vers qu'on lui attribue ne seraient-ils donc qu'un ramassis [...]
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Romain Pigeaud, Auteur
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Sapiens, seul homme sur la Terre depuis 40 000 n'a pas tout inventé, loin de là: il s'est beaucoup servi des travaux des autres!
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Maud Navarre, Auteur
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Les jeunes des quartiers prioritaires réussisent-ils aussi bien leurs études que les autres? Quelles difficultés rencontrent-ils? Une étude du Céreq pointe les inégalités qui persistent, tant dans le choix des filières que dans la réussite scola[...]
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Fabien Trécourt, Auteur
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Notre psychologie actuelle serait-elle le fruit d'une réponse adaptative aux conditions du passé ? Un article récent relance les critiques sur cette théorie explicative.
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Anouk F. est professeure des écoles dans le sud de la France, dans une école accueillant des enfants allophones. Dans Merci maîtresse! elle raconte avec son style personnel, empreint de sensibilité, le quotidien de sa classe Rep, où elle accueil[...]
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Joël Zaffran, Auteur
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Les adolescents sont fascinés par le spectacle du monde, auquel ils veulent participer. C'est dans la conquête d'un temps libéré des contraintes scolaires et familiales que s'opère la quête identitaire qui les conduit à sortir de l'enfance.
Exemplaires(1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| SH329 | SH329 | Périodique | CRD | Documentaire | Disponible |
