Auteur Catherine Ravelli
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Témoignage d'une enseignante devenue professeure de lettres-histoire en lycée professionnel après une expérience professionnelle dans l'édition. Comparaison entre ces deux milieux.
Article : texte imprimé
L'écriture sur son métier en France, lorsqu'on est enseignant : écrire en dehors des contingences matérielles ; décrire et analyser ; comprendre les relations et les phénomènes ; restructurer sa pratique.
Article : texte imprimé
La violence scolaire peut aussi être engendrée par l'absence de soutien de la hiérarchie administrative au sein de l'établissement. Souvent, les enseignants signalent les incidents et ne trouvent pas d'écoute immédiate de leurs supérieurs hiérar[...]
