Sciences humaines, 318. Réussir à l'école. Comment devient-on bon élève ? - octobre 2019
| Titre : | Sciences humaines, 318. Réussir à l'école. Comment devient-on bon élève ? - octobre 2019 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/10/2019 |
Dépouillements
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Amandine Rey, Auteur ;
Stéphanie Mazza, Auteur
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Le sommeil est un ange gardien des apprentissages : il fortifie la mémoire, décuple l'attention, stimule la créativité et accélère la maturation du cerveau.
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Héloïse Lhérété, Auteur
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La réussite scolaire est injuste. Elle est inégalement répartie parmi les élèves, y compris chez ceux qui travaillent. Pour autant, tout n'est pas joué d'avance.
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Sandrine Garcia, Auteur
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Dans les catégories sociales moyennes et supérieures, les parents interviennent massivement dans la scolarité de leurs enfants : préapprentissage de la lecture, suivi des devoirs, entraînements supplémentaires, etc. Un travail souvent caché, qui[...]
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Béatrice Kammerer, Auteur
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Des dispositifs fleurissent pour améliorer le bien-être des élèves et la qualité de vie au sein des établissements scolaire. Pour quels bénéfices?
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Hugo Albandea, Auteur
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Les fréquentations des enfants et des adolescents inquiètent souvent les familles. Mais quels sont leurs effets sur la scolarité?
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Catherine de Coppet, Auteur
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Le marché des applications ludoéducatives explose. Quelle est l'efficacité de ces jeux sur les résultats scolaires et la motivation des élèves?
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Mael Virat, Auteur
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Lorsqu'un élève se sent aimé par son enseignant, il s'engage dans ses études avec plus d'entrain, de confiance et de réussite. L'implication affective des profs est un puissant levier scolaire
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Judith Chetrit, Auteur
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Des jeunes de milieux populaires accédant à une thèse de doctorat, des enfants de migrants qui intègrent Sciences Po, des dyslexiques qui réussissent à l'université... Quels sont les ingrédients de ces victoires qui déjouent les statistiques?
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Martine Fournier, Auteur
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Pour le neuroscientifique Stanislas Dehaene, le cerveau humain s'est doté au fil de l'évolution de quatre fonctions majeures qui maximisent la capacité d'apprentissage.
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Marc Olano, Auteur
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Anxiété? Trouble de l'apprentissage? Manque de confiance? Pour relancer un enfant en échec, il faut prendre le temps d'identifier l'origine de ses difficultés.
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Martine Fournier, Auteur
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Fruit de l'interaction entre des facteurs individuels, familiaux et sociaux, la motivation est une dynamique permanente qui se construit et se travaille.
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Hélène Frouard, Auteur
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Raconter l'histoire de Simone de Beauvoir, c'est écrire le récit d'une émancipation. Née dans une famille bourgeoise, cette philosophe infatigable et militante active est devenue une icône pour des générations de femmes.
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Martine Fournier, Auteur
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Auteur de nombreux travaux en sociologie des sciences, Bruno Latour met aujourd'hui à profit sa méthode pour alerter sur le déni des sociétés face à la catastrophe climatique qui menace.
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Jean-Marie Pottier, Auteur
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L'élection de Donald Trump, le Brexit, la montée des extrêmes droites européennes ou encore la faillite de partis autrefois dominants ont révélé une crise latente de nos démocraties, aux causes complexes et enracinées.
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En 1949, Simone de Beauvoir démontre que la féminité est le fruit d'une construction culturelle et sociale, ce qu'elle résume par la célèbre formule "on ne naît pas femmes, on le devient". Le livre fait scandale.
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| SHSP318 | SHSP318 | Périodique | CRD | Documentaire | Exclu du prêt |
