| Titre : | Le journal des professionnels de l'enfance, N°117 - mars-avril 2019 - Nés trop tôt ! |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 02/03/2019 |
| Année de publication : | 2019 |
| Format : | 66 p. |
| Langues: | Français |
Dépouillements
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Difficile tâche que de résumer la prématurité ! Chaque enfant prématuré est différent, par son terme de naissance, la cause même de sa prématurité (cause maternelle ou fœtale), son environnement social et familial. Il est possible néanmoins de d[...]
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La douleur du prématuré a des conséquences néfastes à court et à long terme, notamment des anomalies de perception et de traduction d'un stimulus nociceptif, des modifications neurologiques pouvant aboutir à un retard des acquisitions, des troub[...]
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Nous pensons n'avoir aucun souvenir de la période pré verbale, celle ou nous sommes bébé. Et pourtant...
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Camille Ambrosino, Auteur
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La naissance prématurée d'un bébé est un réel bouleversement. Dans cet article sont abordées des éléments observés dans la pratique de psychologue de l'auteur auprès de familles suivies dans un service de réanimation.
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Les soins du développement mettent l'accent sur l'importance du peau-à-peau.
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Delphine Aellion, Auteur ;
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C'est grâce à l'enroulement et au redressement que vas apparaître une bonne organisation psycho-corporelle.
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Les prématurés peuvent présenter des angoisses autour de l'acquisition de la propreté
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Cet article cible sa réflexion sur l'alimentation, le rapport à la nourriture des prématurés et des troubles de l'oralité, pour lesquels les parents sont de plus en plus amenés à consulter orthophonistes et/ou psychomotricien.
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Lors de l'hospitalisation des prématurés, l'ostéopathe tente d'amener l'enfant au mieux de ses possibilités en adéquation avec un cadre allopathique défini
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François Poisson, Auteur
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A force de recommandations, quel choix laisse-t-on et fait-on aux parents ? Des questions essentielles car seule une figure parentale autonome favorise une éducation assumée, source de stabilité et de sécurité pour l'enfant. Cet article invite à[...]
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Comment l’enfant s'engage-t-il et participe-t-il à un jeu avec d'autres joueurs ?
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Ouvrir les espaces dans les crèches, déstructurer l'organisation, permettre aux tout-petits de circuler à leur gré, repenser le jeu...Retour sur un concept, dans ses origines comme dans ses enjeux
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Sophie Ignacchiti, Auteur
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La question de l'accueil de la dyade enfant-parent(s) est souvent au centre des réflexions sur les pratiques professionnelles. Si on se place du côté de la dyade enfant-parent(s), un accueil collectif parle de la place des accueillis, place réel[...]
Article : texte imprimé
Sylvain Grandserre, Auteur
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De nombreuses interrogations se posent aux professionnels concernés
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| JPE117 | JPE117 | Périodique | CRD | Documentaire | Disponible |
