| Titre : | L'enfant hors norme : TDA/H, DYS, HPI, TSA. ; Faut-il médicaliser la différence ? |
| Auteurs : | Héloi[u0308]se Lhérété, Directeur de publication ; Hugo Albandéa, Collaborateur ; Claudie Bert, Collaborateur ; Hélène Braudie, Collaborateur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Auxerre : Sciences humaines éditions, DL 2025 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-36106-943-8 |
| Format : | 1 volume (227 pages) / illustrations, couverture illustrée en couleurs / 22 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 155.45 (Enfants exceptionnels) |
| Catégories : |
[Agneaux] Développement de l'enfant [Agneaux] Enseignement [Agneaux] Personnel de l'éducation [Agneaux] Psychologie de l'éducation [Agneaux] Psychologie de l'enfant |
| Mots-clés: | Enfants atypiques / Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité / Enfants surdoués / Enfants inadaptés / Psychologie de l'apprentissage / Troubles de l'apprentissage / Trouble spécifique d'apprentissage / Normes sociales / Cognition / Pédopsychiatrie |
| Résumé : | Dyslexique, dyspraxique, précoce, hyperactif, hypersensible... : ces adjectifs se sont banalisés ces dernières années. Ils témoignent d'un fait de société, la médicalisation croissante des enfants dits "atypiques" : ceux qui ont du mal à se concentrer ou tardent à lire, ceux qui rêvent en classe ou ne tiennent pas en place, ceux qui pleurent trop fort ou apprennent trop vite. Bref, tous ceux qui semblent grandir en décalé. Ces élèves sont de plus en plus souvent soumis à des bilans médicaux et psychologiques, ce qui permet de mieux comprendre leur profil et proposer des aides adaptées. Mais cette évolution pose aussi de nombreuses questions. Nos enfants sont-ils tous devenus "hors norme" ' Qui sont vraiment les enfants précoces, dys, TDAH... ' Comment les éduquer ' Jusqu'où faut-il individualiser les apprentissages ' Et que révèle, de notre société et de notre rapport à l'enfant, cette "quête de l'étiquette" ' |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1284 | 155.45 LHE | Livre | CRD | Documentaire | Disponible |
