| Titre : | Les inégalités scolaires : comprendre et agir |
| Auteurs : | Sébastien Goudeau, Auteur ; Céline Darnon, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck supérieur, DL 2025 |
| Autre Editeur : | 01-Péronnas : Impr. Sepec numérique |
| Collection : | Pratiques pédagogiques, ISSN 0778-0451 [s |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8073-4973-5 |
| Format : | 1 vol. (231 p.) / ill. / 24 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 193-228. Résumés
ISSN exact : 1780-8030 Diffusé en France |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 379.26 |
| Mots-clés: | Démocratisation de l'enseignement |
| Résumé : | **Les clés pour comprendre et agir sur les inégalités scolaires** De nombreuses disparités existent entre les enfants dans une même classe. Elles se manifestent notamment dans la réussite scolaire, la maîtrise de l'expression orale, ou encore la rapidité et la facilité à accomplir les tâches scolaires. Ces écarts s'expliquent par de nombreux facteurs et résultent d'un long processus de construction quotidienne des inégalités au sein du système éducatif. Dès lors, comment l'enseignant peut-il intervenir pour les réduire ' Mêlant psychologie sociale et pédagogie, ce livre déconstruit les processus de fabrication des inégalités scolaires et donne des pistes concrètes pour limiter celles-ci. Il aborde : * La question de l'origine des inégalités ; * Le lien entre inégalités scolaires et sociales ; * Le rôle des pratiques pédagogiques ; * Les interactions entre élèves et entre parents et enseignants ; * Les devoirs à la maison et le recours au numérique ; * La notion de mérite scolaire. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 4822 | 379.26 GOU | Livre | CRD | Documentaire | Disponible |
