| Titre : | Enseignement et éduc-IA-tion des habiletés sociales aux non-voyants. Méthodes pédagogiques et usage de l'intelligence artificielle (2025) |
| Auteurs : | Karim Mouzoune, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Les cahiers de l'actif (n° 586-587, mars-avril 2025) |
| Article en page(s) : | p. 101-118 |
| Note générale : | n° 586-587, mars-avril 2025 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Enseignement [Agneaux] Jeu |
| Mots-clés: | EDUCATION / PERSONNE HANDICAPEE / HANDICAP VISUEL / ENSEIGNEMENT SPECIALISE / EMOTION / COMMUNICATION / TECHNOLOGIE NUMERIQUE / MATERIEL EDUCATIF |
| Résumé : | Les habiletés sociales englobent des comportements spécifiques permettant d'interagir efficacement et de manière appropriée avec autrui, tels l'établissement de contacts, la coopération et la communication. Elles jouent un rôle important dans l'inclusion sociale, professionnelle et la formation des personnes non-voyantes. Cet article explore les méthodes pédagogiques et l'usage de l'intelligence artificielle (IA) dans l'enseignement et l'acquisition de ces habiletés. [Extrait de l'introduction] |
| Note de contenu : | pp. 101-118, illustrations, tableaux, bibliographie |
| En ligne : | https://shs.cairn.info/revue-les-cahiers-de-lactif-2025-3-page-101?lang=fr |
CRD
CRD de La Rouatière
Accueil
Se connecter
Adresse
CRDCPFP La Rouatiere
11400 Souilhanels Souilhanels
France
04 68 60 03 61
contact