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Titre :

L'intergénérationnel : bénéfices et limites : dossier (2025)

Auteurs :

Marie-Paule Le Gat, Auteur

Type de document :

Article : texte imprimé

Dans :

Métiers de la petite enfance (N°344-345, août septembre 2025)

Article en page(s) :

p. 9-23

Langues:

Français

Index. décimale :

305.231 (Développement de l'enfant)

Catégories :

[Agneaux] Créativité

[Agneaux] Famille

[Agneaux] Musique

[Agneaux] Personne âgée

[Agneaux] Photographie

[Agneaux] Rite

Mots-clés:

ATELIER D'ANIMATION / ATTACHEMENT / BIEN ETRE / ESTIME DE SOI / ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE / LIEN SOCIAL / PLAISIR / Professionnel de la petite enfance / RELATION INTERGENERATIONNELLE / RENCONTRE / SOLIDARITE

Résumé :

Tout au long de leur développement, les enfants vont rencontrer, au sein de leur famille ou à l’extérieur, des personnes différentes, de tous âges. Pour certains, vivre à côté de leurs grands-parents fait partie du paysage familier, alors que pour diverses raisons, d’autres ne sont en contact qu’avec peu de personnes âgées. Pourtant, ces moments sont enrichissants, favorisant la découverte de l’autre, l’appréhension du cycle de la vie, mais aussi la verbalisation ou le partage d’expériences. De nombreuses initiatives voient le jour autour de l’intergénérationnel, rencontres de tous types dont l’objectif est de mettre en contact de jeunes enfants mais aussi de jeunes adultes avec des personnes plus âgées, valides et non valides. Pourquoi cet “engouement”, ou peut-être cette nécessité ? Crèches implantées à côté ou au sein de maisons de retraite, activités communes, étudiants hébergés par des personnes âgées moyennant quelques services, etc. Cela procure surtout une présence, un quotidien plus riche pour chacun, avec des apports mutuels. Les enfants sont de moins en moins confrontés à la vieillesse et à la mort ; leurs grands-parents sont en meilleure forme, travaillent souvent plus tardivement, et sont adeptes de multiples activités. Quant à ceux qui font face à davantage de difficultés, ils sont orientés vers les établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes, où ils deviennent moins visibles. La transmission s’avère alors plus compliquée. Aussi faut-il inventer des espaces de rencontres afin de créer ou recréer du lien entre les générations. Chaque individu apporte à l’autre, quel que soit son âge : les différents témoignages présents dans ce dossier mettent en avant les bienfaits de ces moments, tant du côté des tout-petits, des personnes âgées que des professionnels, tout en rappelant combien il est important de faire preuve d’une vigilance particulière dans l’accompagnement de ces deux publics. Ces temps se pensent en équipe, en interéquipes, avec les enfants et les personnes âgées, avec des objectifs réfléchis autour de l’intérêt pour chacun et pas seulement pour en faire un temps occupationnel, qui resterait creux, voire inadapté, pour certains tout-petits ou certaines personnes âgées. Ces moments, bien conçus et préparés, embellissent alors le quotidien de leurs divers acteurs car ils sont riches de partage et de plaisir !

En ligne :

https://www.clinicalkey.fr/#!/content/journal/1-s2.0-S1258780X25002630

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