| Titre : | Favoriser l'autonomie et la curiosité via la libre circulation en crèche (2025) |
| Auteurs : | Catherine PERESSE, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (n° 342, juin 2025) |
| Article en page(s) : | p. 28-30 |
| Note générale : | n° 342, juin 2025 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Affectivité [Agneaux] Conditions de travail [Agneaux] Créativité [Agneaux] Socialisation |
| Mots-clés: | AUTONOMIE / EVEIL / EXPERIMENTATION / OBSERVATION / RELATION ADULTE-ENFANT / MOTRICITE / PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE / JEUNE ENFANT / CRECHE / LIBERTE / CONFIANCE / IMAGINATION / AMENAGEMENT DE L'ESPACE / BIEN-ETRE / EPANOUISSEMENT / ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT |
| Résumé : | La libre circulation en crèche encourage l'autonomie, la curiosité et la socialisation des enfants, leur permettant de choisir leurs activités et d'explorer. Ce modèle enrichit également la pratique des professionnelles, en offrant davantage de flexibilité et en valorisant leurs compétences. Cependant, des défis existent, notamment la gestion des conflits entre tout-petits, la surveillance dans de grands espaces, la surcharge d'informations pour les enfants et le respect des routines collectives. [Présentation de l'éditeur] |
| Note de contenu : | pp. 28-30 |
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