| Titre : | La participation des personnes concernées dans la formation des travailleurs sociaux. Quels enjeux pédagogiques pour les formateurs ? (2025) |
| Auteurs : | Caroline Reynaud, Auteur ; Sophie Guerry, Auteur ; Geneviève PIERART, Auteur ; et al., Auteur |
| Dans : | Le Sociographe : recherches en travail social (n° 89, février 2025) |
| Article en page(s) : | pp. 133-147 |
| Note générale : | n° 89, février 2025 |
| Catégories : |
[Agneaux] Apprentissage [Agneaux] Expérience [Agneaux] Formation [Agneaux] Recrutement [Agneaux] Travail social |
| Mots-clés: | PARTICIPATION / SAVOIR / PEDAGOGIE / ACCOMPAGNEMENT |
| Résumé : | Deux dispositifs de formation en travail social impliquant des personnes concernées sur la base de leurs savoirs d'expérience sont analysés. Plusieurs enjeux pédagogiques sont discutés : le rapport entre expérience vécue et savoir construit, la transformation du rôle pédagogique des formateurs, la diversité des profils des personnes concernées ainsi que leur recrutement, susceptible de produire de l'exclusion ou de l'institutionnalisation. [Présentation de l'éditeur] |
| Note de contenu : | pp. 133-147 |
| En ligne : | https://shs.cairn.info/revue-sociographe-2025-1-page-133?lang=fr |
CRD
CRD de La Rouatière
Accueil
Se connecter
Adresse
CRDCPFP La Rouatiere
11400 Souilhanels Souilhanels
France
04 68 60 03 61
contact