| Titre : | De nouveaux outils pédagogiques pour mieux se synchroniser avec l'enfant en crèche (2025) |
| Auteurs : | Sandrine Moreira, Auteur |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (n° 337, janvier 2025) |
| Article en page(s) : | pp. 24-25 |
| Note générale : | n° 337, janvier 2025 |
| Catégories : |
[Agneaux] Temps |
| Mots-clés: | JEUNE ENFANT / CRECHE / COMMUNICATION NON-VERBALE / OUTIL / PEDAGOGIE / RELATION ADULTE-ENFANT / PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE / PORTAGE / LANGUE DES SIGNES / RYTHME / QUALITE |
| Résumé : | Le temps en petite enfance est un sujet fréquemment évoqué, notamment en raison du sentiment d'en manquer cruellement. Au sein de la communauté d'agglomération Roissy Pays de France, située en région parisienne, nous avons réfléchi à cette question, et avons testé plusieurs outils pédagogiques. Ceux-ci nous ont permis de ralentir le tempo et d'offrir aux enfants davantage de sérénité. [Présentation de l'éditeur] |
| Note de contenu : | pp. 24-25 |
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