| Titre : | La sensorialité du jeune enfant et l?approche Snoezelen (2024) |
| Auteurs : | Floriane HERREMAN, Auteur |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (n°335, novembre 2024) |
| Article en page(s) : | pp. 13-15 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 615.851 (Hypnose, thérapie par la musique, la danse, les arts) |
| Mots-clés: | SNOEZELEN / DEVELOPPEMENT COGNITIF / DEVELOPPEMENT SENSORIEL / PERCEPTION SENSORIELLE / SENSORIALITE |
| Résumé : | Le développement sensoriel est un processus complexe et fascinant qui commence dès la période in utero et se poursuit tout au long de la vie. Il évolue à des rythmes différents et joue un rôle crucial dans la façon dont l?enfant interagit avec le monde qui l?entoure. L?approche Snoezelen soutient ce développement sensoriel. Les enfants sont encouragés à explorer l?environnement et le matériel à leur propre rythme, sans directivité ni attentes, déployant ainsi de nombreuses compétences. |
| En ligne : | https://www.clinicalkey.fr/#!/content/journal/1-s2.0-S1258780X24003525 |

