| Titre : | La posture de l?accompagnant des tout-petits durant une séance Snoezelen (2024) |
| Auteurs : | Sidonie FILLION, Auteur |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (n°335, novembre 2024) |
| Article en page(s) : | pp. 19-21 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 615.851 (Hypnose, thérapie par la musique, la danse, les arts) |
| Catégories : |
[Agneaux] Communication non verbale |
| Mots-clés: | SNOEZELEN / ACCUEIL / EMPATHIE / POSTURE / ACCOMPAGNEMENT / JEUNE ENFANT |
| Résumé : | Dans le rythme effréné du quotidien d?un lieu d?accueil du jeune enfant, il est facile de se laisser emporter par la routine. Cependant, au milieu de cette agitation, il peut exister un moment privilégié où est susceptible de se produire une rencontre profonde et authentique entre l?accompagnant et les enfants : la séance Snoezelen. Quels rôles et postures l?adulte prend-il lors d?une telle séance, et comment bien la préparer ? |
| En ligne : | https://www.clinicalkey.fr/#!/content/journal/1-s2.0-S1258780X24003549 |
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