| Titre : | Petite réflexion sur le langage : Ce que nous apprend la clinique auprès des enfants sourds (2024) |
| Auteurs : | Catherine BOUCHEREAU, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Journal des psychologues (n°410, mai juin 2024) |
| Article en page(s) : | p.28-33 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 150 (Psychologie) |
| Catégories : |
[Agneaux] Apprentissage [Agneaux] Enfant [Agneaux] Psychologie [Agneaux] Surdité |
| Mots-clés: | ELABORATION PSYCHIQUE / LANGAGE / LANGUE DES SIGNES / COMMUNICATION VERBALE / DEVELOPPEMENT COGNITIF |
| Résumé : | Comment aborder le monde qui nous entoure, penser la complexité des relations humaines, lorsque les mots font défaut ? En partant de sa clinique auprès des enfants sourds scolarisés dans un établissement spécialisé, l'auteure interroge les fonctions du langage : outil de communication, mais aussi support de la pensée et élément indispensable à la mise en sens, à l'élaboration psychique. Observant que le retard de langage oral ou signé peut impacter ces dimensions, elle souligne l'importance d'un accès précoce à la langue des signes pour pallier cette absence de mots. |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2024-3-page-28.htm |
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