Titre : | Éduquer : familles entre culpabilité, séduction et autorité… (2023) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le journal des professionnels de l'enfance (N°138, décembre 2023 janvier février 2024) |
Langues: | Français |
Mots-clés: | ÉDUQUER / COMPORTEMENT CHANGEANT |
Résumé : |
Éduquer est un art difficile ! Une assertion dont ne doutent pas les professionnels de la petite enfance qui côtoient au quotidien des familles en proie aux questionnements et doutes quant à la manière d’éduquer leurs enfants. Dans cette édition, un entretien avec Daniel Marcelli, pédopsychiatre, éclaire les nouvelles conditions éducatives, fruits d’évolutions sociétales, culturelles et scientifiques, qui modifient l’autorité parentale imposant une norme éducative dominante reposant sur un choix excessif de l’enfant qui contraint sa structuration psychique.
Les petits Frankenstein ou l’archétype de l’enfant désobéissant ? Face aux comportements changeants d’un enfant, il arrive que les éducateurs comme les parents renforcent les règles laissant peu de place à la négociation, et de fait risquent d’engendrer des comportements encore plus difficiles. Dès lors, l’enfant se transforme en monstre comme dans Frankenstein. Il entre dans un cercle vicieux, provoquant son entourage comme pour confirmer son statut de monstre. Le cercle vertueux pourra opérer à nouveau si paradoxalement les règles s’assouplissent et si les adultes montrent à l’enfant à quel point ils ont confiance en lui, confortant son besoin d’amour et surtout de liens. Retrouvez également d’autres articles : le renforcement positif et la valorisation du parent ; comment l’enfant s’attache-t-il en crèche, etc. ? |
En ligne : | http://jdpe.fr/ |