| Titre : | Émile et la dînette (2024) |
| Auteurs : | Laurence RAMEAU, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (n°328, avril 2024) |
| Article en page(s) : | p. 37-38 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 305.231 (Développement de l'enfant) |
| Catégories : |
[Agneaux] Apprentissage [Agneaux] Connaissance [Agneaux] Enfant [Agneaux] Jeu |
| Mots-clés: | Cluster / Développement personnel / Pédagogie |
| Résumé : | Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu'il crée l'intrigue, l'amuse ou l'intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d'apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l'accompagnons au mieux. Voyons donc ce que fait Émile avec la dînette. |
| En ligne : | https://www.clinicalkey.fr/#!/content/journal/1-s2.0-S1258780X24000521 |
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