| Titre : | Etre animateur auprès des tout-petits (2024) |
| Auteurs : | Pascal Mullard, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Journal de l'animation (Le) (N°244, mars avril 2024) |
| Article en page(s) : | p. 38-43 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | ANIMATION / ÉMOTION / EQUIPE / JEUNE ENFANT / MANAGEMENT / NOURRISSON / POSTURE PROFESSIONNELLE / RELATION EDUCATIVE / RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE / SEPARATION |
| Résumé : | Animer, c'est s'engager dans un ensemble souvent complexe de relations : avec les collègues, les partenaires, les familles... et le public. Chaque public exige de l'animateur une "réflexion d'avant action". Quand le public est composé d'enfants de 2 à 6 ans, quels sont les points de vigilance à observer ? |
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