| Titre : | Travailler avec des tout-petits : contraintes et solutions (2024) |
| Auteurs : | Isabelle Wackenier, Auteur ; Michèle DUPIN, Auteur ; Héloïse Junier, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Journal de l'animation (Le) (N°244, mars avril 2024) |
| Article en page(s) : | p. 18-31 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | ACTIVITÉ / ANIMATEUR / ANIMATION / COMMUNICATION / COMPÉTENCE / COMPORTEMENT / CRÉATIVITÉ / ÉMOTION / ÉVEIL / FORMATION / JEUNE ENFANT / POSTURE PROFESSIONNELLE / PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE / PSYCHOLOGIE DU DÉVELOPPEMENT / RELATION ÉDUCATIVE |
| Résumé : | Choisir le public des 3-6 ans, ce n'est pas spontané pour bon nombre d'animateurs. Les raisons sont multiples : craintes, manque de formation, méconnaissance de cette tranche d'âge. Les animateurs sollicités dans l'appel à témoins du Journal de l'Animation - en majorité des femmes - témoignent d'un public attachant, spontané, qui réclame de l'attention. La psychologue spécialisée dans la petite enfance, Héloïse Junier, par son approche respectueuse de l'enfant, met en avant leur compréhension du monde, leur relation à l'abstraction et à leur manque de régulation de leurs émotions et de leur comportement, pour dégager des pistes pour les animateurs en charge de ces petits enfants : comment les sécuriser, dialoguer avec leurs parents et leur proposer des activités à la hauteur de leurs compétences. [Résumé] |
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