| Titre : | Des livres autour de la séparation quotidienne et des transmissions (2024) |
| Auteurs : | Cathelyne JOSSELIN, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (n°326, février 2024) |
| Article en page(s) : | p. 20-22 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 302.2 (Communication) |
| Catégories : |
[Agneaux] Lecture |
| Mots-clés: | Confiance / Ouvrage / Parentalité / Séparation / Emotion / Communication / Transmission données / Information / Bien être |
| Résumé : | Au sein des lieux d'accueil du jeune enfant, les temps de transmissions observés lors des moments forts de transitions séparations-retrouvailles quotidiennes, communément le matin et le soir, ont différentes missions : récolter les informations nécessaires au bien-être et/ou relatives aux difficultés du tout-petit, mais aussi faire connaissance, créer du lien entre les protagonistes. Au-delà de l'action de transmettre des renseignements, ces moments sont donc également de puissants vecteurs de liens, essentiels à l'instauration de la confiance, fil d'Ariane des métiers de la petite enfance. |
| En ligne : | https://www.clinicalkey.fr/#!/content/journal/1-s2.0-S1258780X23004251 |
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