| Titre : | Accompagner l'apprenant porteur de troubles d'apprentissage : le programme DYS% (2024) |
| Auteurs : | Christine RENON, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Aide-soignante (L') (n°253, janvier 2024) |
| Article en page(s) : | p.28-30 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 610.7 (Étude et enseignement, soins infirmiers) |
| Mots-clés: | Accompagnement / Trouble apprentissage / Handicap / Pédagogie / Etudiant |
| Résumé : | Favoriser la réussite des apprenants, infirmiers, aides-soignants, porteurs de troubles des apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, etc.) tout en garantissant leur qualité de vie au sein de l'institut de formation des professionnels de santé (IFPS) du centre hospitalier Guillaume-Régnier à Rennes (Bretagne) : telle est l'ambition du programme DYS% qui a été déployé depuis 2021. |
| En ligne : | https://www.clinicalkey.fr/#!/content/journal/1-s2.0-S1166341323002506 |
CRD
CRD de La Rouatière
Accueil
Se connecter
Adresse
CRDCPFP La Rouatiere
11400 Souilhanels Souilhanels
France
04 68 60 03 61
contact