| Titre : | Accompagner pour intégrer (2024) |
| Auteurs : | Flora Peille, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Actualités sociales hebdomadaires (n° 3312, janvier 2024) |
| Article en page(s) : | p. 63-65 |
| Note générale : | n° 3312, janvier 2024 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Formation professionnelle [Agneaux] Travailleur social |
| Mots-clés: | LAB MIGRATION / MICARE / INTERCULTUREL |
| Résumé : | De nombreuses intervenantes étrangères exerçant au domicile de personnes dépendantes ne disposent pas de qualification. Programme européen Micare, dispositif expérimental Lab Migration... Pour combattre les obstacles qu'elles rencontrent et les fidéliser au secteur, des formations socio-professionnelles se développent. [Résumé] |
| Note de contenu : | pp. 63-65 |
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