| Titre : | L'appartenance à l'équipe pluridisciplinaire : enjeu de professionnalisation et vecteur de reconnaissance pour les assistants familiaux (2023) |
| Auteurs : | Karen ALBUFERA ALTIMARI, Auteur ; Dominique BROUSSAL, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Empan : prendre la mesure de l'humain (n° 131, septembre 2023) |
| Article en page(s) : | p. 140-147 |
| Note générale : | n° 131, septembre 2023 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Formation professionnelle [Agneaux] Travailleur social |
| Mots-clés: | PROFESSIONNALISATION / ASSISTANT FAMILIAL / RECONNAISSANCE / EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE / IDENTITE PROFESSIONNELLE / GROUPE D'APPARTENANCE / ENFANT PLACE / ASE / NIVEAU DE QUALIFICATION / DEAF |
| Résumé : | La professionnalisation des assistants familiaux est récente et leur reconnaissance professionnelle encore sujette à discussion. Leur mission première se situe dans la protection de l'enfance, prenant appui sur le travail avec l'équipe pluridisciplinaire. La question de l'appartenance à cette équipe est discutée ici, mettant en évidence différents éléments provenant de notre enquête de terrain. Le travail d'analyse est issu des focus groupes menés auprès d'assistants familiaux auprès desquels nous intervenons. [Présentation de l'éditeur] |
| Note de contenu : | pp. 140-147, bibliographie, résumé, résumé en anglais |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-empan-2023-3-page-140.htm |
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