| Titre : | Un nouveau rôle pour le formateur petite enfance à l'ère du numérique ? (2023) |
| Auteurs : | Stéphanie Raineri, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (n°316, avril 2023) |
| Article en page(s) : | p. 26-27 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 621.382 (Innovation technologique et numérique) |
| Catégories : |
[Agneaux] Enseignement [Agneaux] Formateur [Agneaux] Formation |
| Mots-clés: | Dispositif formation / Distance / Numérisation / Pédagogie / Rôle du professionnel / Utilisation |
| Résumé : | L'utilisation du numérique dans l'enseignement est plus prégnante ces dernières années. Son usage dépend toutefois du degré d'adhésion des usagers. Le distanciel comporte des aspects positifs, libérant notamment les apprenants des contraintes géographiques et organisationnelles des formations en présentiel. Chaque utilisateur ? formateur et étudiant ? peut y trouver des opportunités d'apprentissage dans la mesure où la pédagogie et les dispositifs proposés sont réfléchis et pensés en amont. Dans ce contexte, le rôle du formateur "à distance" se révèle-t-il si différent de celui du formateur "en présence" ? |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1584545 |
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