| Titre : | Un dinosaure, un adulte et un enfant, ou comment les petits nous invitent à repenser l?espace (2023) |
| Auteurs : | Jader Janer MOREIRA LOPES, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (n°314, février 2023) |
| Article en page(s) : | p. 26-27 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Éducation - enseignement) |
| Catégories : |
[Agneaux] Adulte [Agneaux] Brésil [Agneaux] École [Agneaux] Enfant |
| Mots-clés: | Accueil / Analyse / Développement intellectuel / Education enfant / Posture / Projet pédagogique |
| Résumé : | Chaque espace offre maintes possibilités d'expression et d'énonciation d'histoires, permettant aussi à la condition d'auteurs des tout-petits de se développer. C'est ce qu'a montré une expérience réalisée au sein d'un lieu éducatif brésilien, où des enfants âgés de 3 à 4 ans ont créé et inventé des espaces, produisant par la même occasion des spatialités humaines. Un projet qui a conduit les professionnels à rompre avec l'adultocentrisme, c'est-à-dire la tendance à proposer un espace centré sur les positions des grandes personnes, dans leurs relations avec les enfants et les bébés. |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1574600 |
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