Titre : | Le journal des professionnels de l'enfance, n° 103 - novembre-decembre 2016 - Trop petit pour l'école à 2 ans ? |
Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
Paru le : | 02/11/2016 |
Année de publication : | 2016 |
Langues: | Français |
Dépouillements
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Frédérique Hirn, Auteur ;
Agnes Florin, Auteur ;
Florian Ben Soussan, Auteur ;
Agnès Pommier de Santi, Auteur ;
Jennifer Lecomte, Auteur ;
Mathilde Fasquel, Auteur ;
Isabelle Pybourdin, Auteur ;
Nathalie Rocailleux, Auteur
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La défense de la scolarisation des enfants de moins de 3 ans s’est souvent construite sur l’argument de la pénurie et de la gratuité des places d’accueil en crèche offertes aux familles en difficultés socio-économiques. Or, les parents sont cert[...]
Article : texte imprimé
Aurélie Crétin, Auteur
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Quels adultes, parents, professionnels ne se sont jamais senti démunis, stressés… face à la colère d’un enfant ? Les motifs peuvent parfois paraître anodins à l’adulte, mais lorsque la colère de l’enfant est là, elle a toujours une bonne raison [...]
Article : texte imprimé
Jean-Pierre Pourtois, Auteur ;
Huguette Desmet, Auteur
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Prise en compte de trois courants pédagogiques qui répondent favorablement aux besoins cognitifs qui auront des répercussions sur les plans affectif et social
Article : texte imprimé
Mégane Frennet, Auteur
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Grâce à la reconnaissance de la MDPH, chaque enfant chaque enfant peut bénéficier d'une scolarisation avec une aide individualisée (AVS) au sein même de l'école..Suite au travail entre partenaire (Sessad/CMP)les parents ont la possibilité d'insc[...]

Article : texte imprimé
Agnes Florin, Auteur
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Zoom sur les enfants de moins de 3 ans : leurs besoins et l'apport spécifique que la scolarisation peut leur apporter.
Article : texte imprimé
Agnès Pommier de Santi, Auteur
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Témoignage d'un professeur des écoles sur son expérience avec des enfants scolarisés dès 2 ans et sur les projets mis en oeuvre pour améliorer leur accueil et le respect de leurs besoins à cet âge-là .
Article : texte imprimé
Isabelle Pybourdin, Auteur
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La préscolarisation constitue une opportunité d'entrée en structure d'accueil pour des enfants dans les zones défavorisées. Mais la question de la préparation professionnelle des enseignants en charge d'accompagner les moins de 3 ans se pose.
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Jennifer Lecomte, Auteur
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Témoignage d'une éducatrice de jeunes enfants qui a été directrice d'un jardin d'enfants pendant deux ans. Elle fait part de son expérience, des attentes des familles et s'interroge sur les besoins de l'enfant de 2 ans.
Article : texte imprimé
Frédérique Hirn, Auteur
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S'il est possible de scolariser les enfants de 2 ans depuis 1881, c'est surtout dans les années 1970 que le taux d'inscription a fortement augmenté. Des spécialistes de l'enfance alertent pourtant sur les risques d'une scolarisation trop précoce[...]
Article : texte imprimé
Frédérique Hirn, Auteur
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La scolarisation des enfants de 2 ans répond à une demande de la part des parents pour davantage de places d'accueil notamment en crèche. Pourtant, les inscriptions à l'école ne sont pas si demandées que ça par les parents car cette proposition [...]
Article : texte imprimé
Nathalie Rocailleux, Auteur
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Si la scolarisation à 2 ans est considérée comme une opportunité pour les enfants issus de milieux défavorisés, la question de l'accompagnement à la parentalité doit également être prise en compte.
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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JPE103 | JPE103 | Périodique | CRD | Documentaire | Disponible |