| Titre : | Médiation scolaire : une passerelle vers l'école (2023) |
| Auteurs : | Thomas SEVIGNON, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Lien social : l'actualité sociale autrement (n° 1333, 14 au 27 février 2023) |
| Article en page(s) : | p. 12-13 |
| Note générale : | n° 1333, 14 au 27 février 2023 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Bidonville [Agneaux] École [Agneaux] Enfant |
| Mots-clés: | LYON / ADMINISTRATION / MEDIATION / PARENTS / SCOLARISATION / SQUAT |
| Résumé : | Dans l'agglomération lyonnaise, l'association Classes aide à la scolarisation des enfants des squats et des campements. Ce dispositif "d'aller vers" et de médiation scolaire participe à la résorption des bidonvilles et à la lutte contre les inégalités. [Présentation de l'éditeur] |
| Note de contenu : | pp. 12-13 |

