| Titre : | Enfants polyhandicapés : changer le regard sur leurs capacités (2023) |
| Auteurs : | Claudine Colozzi, Auteur ; Catherine DEROUETTE, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Lien social : l'actualité sociale autrement (n° 1333, 14 au 27 février 2023) |
| Article en page(s) : | p. 18-24 |
| Note générale : | n° 1333, 14 au 27 février 2023 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Apprentissage [Agneaux] Enfant handicapé |
| Mots-clés: | NORD / APPAREILLAGE / COGNITION / COMMUNICATION / DEVELOPPEMENT COGNITIF / ENSEIGNEMENT SPECIALISE / IEM / OUTIL / POLYHANDICAP / SCOLARISATION |
| Résumé : | Il est désormais reconnu que les enfants polyhandicapés possèdent des capacités cognitives. L'usage de nouveaux outils de communication a permis aux professionnels de s'extraire du non verbal et de proposer un meilleur accompagnement. Pourtant, seulement un enfant sur quatre est scolarisé. Il reste encore du chemin à accomplir pour ne pas enfermer ces enfants dans leurs limitations. [Présentation de l'éditeur] |
| Note de contenu : | pp. 18-24 |
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