| Titre : | Spirale, n°75 - septembre 2015 - Les lieux d'accueil de la petite enfance construisent-ils de nouvelles parentalités ? |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/09/2015 |
| Année de publication : | 2015 |
| Format : | 244 p. |
| Langues: | Français |
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Article : texte imprimé
Patrick Ben Soussan, Auteur ;
Marion Latuilliere, Auteur
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Au café du coin autant que dans la littérature spécialisée, on lit et on entend que les enfants d'aujourd'hui ont pris le pouvoir sur leurs parents, leurs éducateurs, qu'ils sont devenus rois, des tyrans domestiques du quotidien. Qu'ils vireront[...]
Article : texte imprimé
Corinne Atger, Auteur
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L’accompagnement des parents dans le choix d’un mode de garde pour leur enfant pourrait être un autre aspect du soutien à la parentalité et une mission à développer pour les lieux d’accueil de la petite enfance. Quels dispositifs d’accueil et d’[...]
Article : texte imprimé
Florian Ben Soussan, Auteur
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Si de nombreux travaux sur l’accueil de l’enfant en structure petite enfance ont été faits, la question de l’accueil et l’accompagnement des parents restent un point important pour les professionnels. Peut-on parler de partenariat ? de confiance[...]
Article : texte imprimé
Saïd Ibrahim, Auteur
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Nous ne sommes pas nés humains, nous le devenons. L’humanisation des bébés passe par l’accueil et la présentation au monde des ancêtres, des mythes, des rites, et la marmite des groupes gravitant autour de lui. La médiation ethnoclinique est un [...]
Article : texte imprimé
Michel Dugnat, Auteur
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L’évolution de l’homo sapiens a été rendue possible par le fait que d’autres adultes que la mère soutenaient celle-ci et constituaient une ressource pour elle, en particulier les femmes plus âgées. Dans toutes les civilisations, plus nettement e[...]
Article : texte imprimé
Catherine Le Van, Auteur
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L’enseignement que j’ai eu l’honneur de recevoir, ainsi que mes collègues de l’ussd, de Myriam David, est avant tout un savoir être auprès de l’enfant et de sa famille en grandes difficultés psychologiques, voire psychiatriques. Myriam David m’a[...]
Article : texte imprimé
Miriam Rasse, Auteur
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Au début du siècle dernier, Emmi Pikler, pédiatre hongroise, prône « la motricité libre », reconnaissant les capacités du jeune enfant à réaliser, de sa propre initiative et à son rythme, ses acquisitions motrices sans nécessiter d’enseignement [...]
Article : texte imprimé
Patrick Ben Soussan, Auteur
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Article : texte imprimé
Yvonne Knibiehler, Auteur
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Jusqu’au xxe siècle, les mères et la maternité ont été subordonnées à la « puissance paternelle » ; ensuite, elles ont été soumises au « pouvoir médical ». Mais au-delà des pouvoirs en place, l’intimité de l’amour maternel assurait à la plupart [...]
Article : texte imprimé
Philippe Bouteloup, Auteur
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Le jeune enfant découvre-t-il le monde des sons et de la musique sans qu’on lui vienne en aide ? S’émouvoir en allant au spectacle, être heureux de chanter à tue-tête…, l’éveil à la musique, l’éveil à travers la musique, c’est d’abord de partage[...]
Article : texte imprimé
Patrick Ben Soussan, Auteur
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Comment construire ensemble et aujourd’hui une vraie politique pour la petite enfance en France ? Que deviennent les lieux d’accueil de la petite enfance sous la pression postmoderne ? des lieux de production de futurs consommateurs adaptés et a[...]
Article : texte imprimé
Joël Clerget, Auteur
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Avec la métaphore de la voix, la paternité est abordée dans sa polyphonie, dans les mille et une manières d’être père et papa, jamais sans mère. Dans ce concert relationnel, chacun a sa part et sa place : maman, papa et enfant. La génération et [...]
Article : texte imprimé
Laurence Lefevre, Auteur
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L’article revient sur l’engouement pour les activités artistiques et culturelles dans les établissements de la petite enfance et se propose de réfléchir à son sens et à ses conditions. Cette réflexion cherche à articuler le faire et le dire, ce [...]
Article : texte imprimé
Danielle Rapoport, Auteur
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De plus en plus nombreux sont les professionnels de l’enfance qui ont adopté la singularité du trait d’union de bien-traitance, apparue au début des années 1990 au sein du Comité de pilotage de l’Opération Pouponnières. Que porte-t-il de cette t[...]
Article : texte imprimé
Dominique Rateau, Auteur
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Pourquoi et comment former un peuple de lecteurs ? Quels enjeux pour la fiction littéraire dans une société où l’argent est présenté comme une valeur ? Comment les arts et la culture peuvent-ils cultiver en nous le mystère de la vie et participe[...]
Article : texte imprimé
Marion Latuilliere, Auteur
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Le terme « parentalité » est un néologisme datant de la fin du xxe siècle. Il est issu du mot parent, lui-même descendant étymologiquement des verbes latin parere, pario qui signifient « engendrer, produire ». En latin, parens désigne les pères,[...]
Article : texte imprimé
Julie Forge, Auteur
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Les lieux d’accueil petite enfance s’ouvrent aux nouvelles parentalités et s’y adaptent plus qu’ils ne les construisent. En effet, c’est plutôt la société qui façonne les nouvelles parentalités, et nous sommes là pour toutes les accueillir.La cr[...]
Article : texte imprimé
Jérémy Brossard, Auteur
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À la lecture de cet énoncé, plusieurs questions me viennent en tête : ces lieux construisent-ils des parentalités ? Depuis quand ? Parce que cela fait quand même un certain temps qu’ils existent. Si oui, ces parentalités sont-elles réellement no[...]
Article : texte imprimé
Bernard Golse, Auteur
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Le temps du bébé est une culture à part entière qui nécessite un accueil particulier dont les enjeux éthiques sont considérables pour les adultes, tant pour les parents que pour les professionnels. Trois aspects de cet accueil sont ainsi envisag[...]
Article : texte imprimé
Emilie Robert, Auteur
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La création théâtrale à l’adresse des enfants n’est pas à l’écart de la création théâtrale contemporaine. Les artistes qui font le choix de s’adresser aux bébés, aux enfants et aux jeunes, ne font pas de compromis vis-à-vis de leur désir de créa[...]
Article : texte imprimé
Edy Veneziano, Auteur
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Dès leur deuxième année, les enfants se montrent capables de comprendre et de prendre en considération les états psychologiques d’autrui, états émotionnels, intentionnels et de connaissance. Ils peuvent, par exemple, inférer de quoi parle un adu[...]
Exemplaires (1)
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| Spir75 | Spir75 | Périodique | CRD | Documentaire | Disponible |
