| Titre : | Le temps du repas en collectivité, un moment pédagogique (2022) |
| Auteurs : | Catherine SCHROEDER, Auteur ; Lucie CONORT, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (n°310, octobre 2022) |
| Article en page(s) : | p. 20-21 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 613.2 (Diététique) |
| Mots-clés: | Repas / Crèche / Professionnel de la petite enfance / Alimentation / Représentation / Développement psychomoteur / Rythme repas / Pédagogie / Bienveillance / Pratique professionnelle |
| Résumé : | Lors du temps du repas en collectivité se jouent de nombreux mécanismes conscients et inconscients, à la fois chez l'enfant et chez les professionnels. En effet, l'alimentation renvoie chacun à ses propres représentations et à son histoire personnelle. S'en rendre compte semble primordial pour ne pas transposer ses peurs, doutes ou convictions sur les tout-petits. En interrogeant leurs représentations et en les confrontant avec les théories sur le développement de l'enfant, les professionnels peuvent se départir de leurs perceptions et favoriser la tenue d'un temps convivial, pédagogique et bienveillant pour tous. |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1551000 |
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