| Titre : | "L'école ne répond pas aux inégalités sociales" (2022) |
| Auteurs : | Rachid ZERROUKI, Auteur ; Rémi BARBET, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Actualités sociales hebdomadaires (n° 3274, 16 septembre 2022) |
| Article en page(s) : | p. 28-29 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] École [Agneaux] Élève [Agneaux] Enfant [Agneaux] Famille |
| Mots-clés: | INEGALITE / DECROCHAGE SCOLAIRE / ORIGINE / STATUT SOCIAL / ENVIRONNEMENT SOCIAL / ACCUEIL / COMMUNICATION / HYPERACTIVITE / ACCOMPAGNEMENT / AESH |
| Résumé : | Dans son dernier livre, Les décrochés, l'enseignant dresse une galerie de portraits de jeunes qui expose la complexité de l'échec scolaire. Il défend une école plus inclusive et plus empathique. [Résumé] |
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