| Titre : | Observation et attention (2022) |
| Auteurs : | Karine Nombret, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Spirale (N°99, janvier 2022) |
| Article en page(s) : | p.40-46 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Attention / observation / relation / development / interaction |
| Résumé : | L’attention constitue le socle de l’interaction et de la relation. Elle est indispensable dans les étapes de construction, de développement et d’individuation de l’enfant. Qu’en est-il de l’intrication et des effets de « l’attention-observation » dans nos pratiques professionnelles ? En quoi et comment l’observation éducative indissociable du principe d’attention constitue-t-elle un outil professionnel indispensable et primordial de l’accompagnement éducatif et pédagogique ? |
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