| Titre : | Des AESH ? Oui, mais pas que, et pas n'importe comment... (2022) |
| Auteurs : | Rachida TERAOUI, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Actualités sociales hebdomadaires (3252, 25 mars 2022) |
| Article en page(s) : | p. 29-30 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Cécité [Agneaux] École [Agneaux] Intégration scolaire |
| Mots-clés: | AESH / ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL |
| Résumé : | Si les parents d'enfants déficients visuels sont les premiers à réclamer des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH), leur présence ne doit pas pallier l'absence de spécialistes. Au risque de ralentir la progression des enfants. [Résumé] |
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