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Titre :
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La pédagogie des opprimés
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Auteurs :
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Paulo Freire, Auteur ;
Melenn Kerhoas, Traducteur ;
Élodie Dupau, Traducteur ;
Irène Pereira, Préfacier, etc.
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Type de document :
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texte imprimé
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Année de publication :
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2021
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7489-0452-9
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Format :
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1 vol. (XXXI-267 p.) / 20 cm
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Note générale :
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Notes bibliogr. Index
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Langues:
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Français
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Langues originales:
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Portugais
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Index. décimale :
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370.115 (Éducation, responsabilité sociale)
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Mots-clés:
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Pédagogie critique
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éducation humaniste
/
enseignement non-directif
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Résumé :
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Ce livre présente quelques aspects d’une pédagogie élaborée non seulement pour les opprimés, mais avec eux, et dans le cadre même de leur lutte perpétuelle pour affirmer leur humanité. À l’image d’autres grands pédagogues, en premier lieu Célestin Freinet, Freire rappelle que projet éducatif et projet social sont indissociables. Selon lui, le but de l’éducateur est de donner aux opprimés les moyens de construire une conscience claire de leur position, et de rechercher avec eux les moyens de transformer le monde.
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