| Titre : | Le numérique dans la formation de l’aide-soignant (2021) |
| Auteurs : | Laurent Brocker, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Aide-soignante (L') (231, 11/11/2021) |
| Article en page(s) : | p. 18-19 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Enseignement à distance / hybridation / parcours de formation / serious game |
| Résumé : | L’apport du numérique dans la formation est indéniable. L’e-learning a ainsi pris une place croissante depuis quelques mois, notamment au sein de la formation des aides-soignants. Les parcours de formation digitalisés possèdent de nombreuses plus-values. Mais ces nouveaux apprentissages ont également des limites. Le formateur doit réinterroger ses pratiques et reconsidérer son ingénierie de formation. |
| En ligne : | http://www.em-consulte.com/produit/aidsoi |
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