Titre :
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Enfants placés, l’importance du tiers dans la construction des liens (2021)
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Auteurs :
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Loïc Loidreau, Auteur ;
Anne Guizard, Auteur ;
Céline Real, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Empan : prendre la mesure de l'humain (123, sept.-oct.-nov. 2021)
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Article en page(s) :
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p. 159-166
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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Placement d'enfants
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aspect psychologique
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aide sociale à l'enfance (ASE)
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France
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familles d'accueil pour enfants
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attachement
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Résumé :
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Les enfants placés forment une population à risque de développer des troubles du comportement. Les liens d’attachement avec l’assistante familiale permettent de sécuriser et d’harmoniser le développement. Ils peuvent évoluer vers un agrippement et mettre l’assistante dans une position d’omnipotence. Le service de placement doit incarner un rôle de tiers, auprès d’elle et de l’enfant, pour qu’il ne reste pas en position d’objet. Ce rôle se retrouve dans le dispositif des visites médiatisées qui permet un lien aux parents hors de la famille d’accueil et crée un espace thérapeutique pour l’enfant dans sa relation à sa famille naturelle.
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