| Titre : | Se saisir du nouveau référentiel de la formation d’aide-soignant - (2021) |
| Auteurs : | Cécile Albaladejo, Auteur ; Olivier Lamot, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Aide-soignante (L') (229, août-septembre 2021) |
| Article en page(s) : | p. 22-23 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Accompagnement pédagogique individualisé / aide-soignant / formation / référentiel / travail personnel guidé |
| Résumé : | Les instituts de formation d’aides-soignants doivent s’approprier la nouvelle philosophie portée par le dernier référentiel. Elle est assortie d’un nouveau vocabulaire à intégrer et de nouvelles compétences à enseigner. L’élève est invité à fournir davantage de travail personnel et de réflexivité ; il est plus étroitement accompagné grâce au suivi pédagogique. |
| En ligne : | http://www.em-consulte.com/produit/aidsoi |
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