| Titre : | Le référentiel 2021 de la formation d’aide-soignant (2021) |
| Auteurs : | Valérie Makson, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Aide-soignante (L') (229, août-septembre 2021) |
| Article en page(s) : | p. 15-17 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Accompagnement pédagogique individualisé / compétence / élève aide-soignant / référentiel de formation / stage |
| Résumé : | Le référentiel redéfinissant la formation d’aide-soignant, publié le 12 juin 2021, modifie l’organisation et le contenu des apprentissages. La durée de la formation est allongée, également répartie entre temps théorique et temps clinique avec quatre stages. L’apprenant bénéficie d’un accompagnement pédagogique individualisé. Le référentiel introduit la notion de soins courants et de soins aigus. De nouvelles compétences et de nouveaux actes sont au programme. |
| En ligne : | http://www.em-consulte.com/produit/aidsoi |
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