| Titre : | L'inégalité numérique au bahut (2021) |
| Auteurs : | Emma Roussel, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Kezako mundi (47, avril 2021) |
| Article en page(s) : | p. 7 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Technologie numérique / fracture numérique / inégalité territoriale / enseignement à distance / continuité pédagogique |
| Résumé : | Le point sur les inégalités numériques à l'école, accentuées par l'enseignement à distance durant de la pandémie de Covid-19 : l'utilisation des outils numériques pour la mise en œuvre de la continuité pédagogique ; les inégalités numériques territoriales et familiales ; le faible niveau de compétences digitales des élèves. |
| En ligne : | http://www.kezako-mundi.com/ |
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