Titre :
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Transmettre un autre rapport à l’enfant (2021)
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Auteurs :
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Pierre Moisset, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Métiers de la petite enfance (N°292, avril 2021)
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Article en page(s) :
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p. 23-25
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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Éducation
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implication
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pauvreté
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transmission
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valeur
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Résumé :
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Comment transmettre sans prétendre (tout) savoir ? Qu’est ce qui est à transmettre ? Dans cette optique, l’idée de transmettre un autre rapport à leur enfant aux parents fragilisés semble irréaliste et insupportable. Insupportable parce qu’elle est stigmatisante et semble contradictoire avec l’idée d’un usager actif et acteur que l’on souhaite promouvoir aujourd’hui. Insupportable aussi parce qu’elle remet les professionnels dans la position de “sachants” qu’ils ont dû quitter tout récemment. Irréaliste, car comment transmettre quelque chose à quelqu’un qui ne le demande pas ? Les professionnels peuvent se sentir perdus face aux nouveaux enjeux de la transmission qui prennent en considération le fait de transmettre un autre rapport à l’enfant.
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En ligne :
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http://www.em-consulte.com/revue/melean
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