Titre : | Subaltern studies, donner la parole aux invisibles (2021) |
Auteurs : | Hélène Frouard, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines (335, avril 2021) |
Article en page(s) : | p. 56-61 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | Invisibilité sociale / domination / parole / histoire sociale / Inde / approche historique |
Résumé : | En faisant parler les paysans indiens, les subaltern studies contribuèrent, au début des années 1980, à donner voix aux oubliés de la domination coloniale et à questionner l’universalisme du savoir occidental. [Présentation de l'éditeur] |
En ligne : | http://www.scienceshumaines.com |