| Titre : | Travailler avec des familles (2020) |
| Auteurs : | Rozenn Caris, Directeur de publication ; Carine Maraquin, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | V.S.T. Vie sociale et traitement (148, octobre-nov.-déc. 2020) |
| Article en page(s) : | p. 15-84 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Famille / relation équipe éducative-famille / psychologie du développement / parentalité / soutien à la parentalité / éducation / socialisation / interculturel |
| Résumé : |
Les représentations de la famille évoluent, tout comme les formes que prend celle-ci aujourd’hui : à côté de la configuration classique (couple de parents avec un ou deux enfants), la famille est aussi recomposée, décomposée, homoparentale, monoparentale… Les modalités du lien à l’enfant se diversifient avec la procréation médicalement assistée, de plus en plus courante, l’adoption, mais également la GPA. Comment se joue alors la parentalité ? Comment se développent les enfants dans ces configurations atypiques ? Quels liens entre parentalité, filiation, engendrement ?
Comment parler de la famille aujourd’hui, ou plutôt des familles ? Comment est-elle appréhendée par les professionnels qui vont travailler « avec » les familles : parents en situation de handicap, familles en difficulté, parentalités à soutenir, parents à associer aux projets et au soin, prise en compte des fratries ou des aidants, dans le respect de leurs droits ? |
| En ligne : | http://www.edition-eres.com |
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