| Titre : | Les tout-petits, l’approche Reggio et la nature Page :35-38 (2021) |
| Auteurs : | Elise Mareuil, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (N°291, mars 2021) |
| Article en page(s) : | p. 35-38 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Activité pédagogique / approche Reggio / créativité / éveil / nature / pédagogie |
| Résumé : | La nature est essentielle à l’épanouissement et au développement harmonieux du jeune enfant. Plusieurs approches pédagogiques à travers le monde favorisent l’éveil à la nature dès la prime enfance, dont l’approche pédagogique italienne Reggio. Dans un profond respect de l’enfant, elle fait la part belle à la découverte ludique et créative. |
| En ligne : | http://www.em-consulte.com/revue/melean |
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