| Titre : | La scolarisation en maternelle : une analyse du récit et des dessins d’enfant (2021) |
| Auteurs : | Maria Renata Prado-Martin, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (N°291, mars 2021) |
| Article en page(s) : | p. 32-34 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Apprentissage / démarche ethnographique / école maternelle / enfant / socialisation |
| Résumé : | Les enfants ont des choses à nous dire. Sujets de recherche à part entière, ils sont en effet capables en petite section de maternelle d’exprimer leurs pensées et leurs sentiments, notamment via des dessins, vecteurs de figuration de leurs représentations du monde. Ces dessins couplés à des entretiens montrent aussi comment les tout-petits intègrent les normes sociales et les interprètent. |
| En ligne : | http://www.em-consulte.com/revue/melean |
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