| Titre : | Immersion dans un service hospitalier reconstitué pour une entrée en stage plus douce (2021) |
| Auteurs : | Catherine Arcanger, Auteur ; Béatrice Planchot, Auteur ; Jean-Luc Hercé, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Aide-soignante (L') (224, février 2021) |
| Article en page(s) : | p. 30-32 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Élève aide-soignant / hôpital / immersion / mise en situation / atelier / premier stage |
| Résumé : | Des séquences pratiques en immersion au centre hospitalier de Laval ont été mises en place pour la promotion d’élèves aides-soignants 2019-2020, avant leur premier stage, afin qu’ils y soient mieux préparés. Plusieurs ateliers avec différents scénarios ont été proposés, puis débriefés avec l’intervention de professionnels. La présentation de l’accueil des futurs stagiaires par les cadres de santé a été rassurante. Les apprenants ont ressenti une meilleure gestion de leur stress, une plus grande confiance en soi et plus d’aisance dans la mise en pratique de leurs apprentissages. |
| En ligne : | http://www.em-consulte.com/produit/aidsoi |
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