| Titre : | Le jeu en Ifas, un astucieux dosage de plaisir et d’apprentissage (2021) |
| Auteurs : | Céline Seigneur, Auteur ; Sylvie Baffet, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Aide-soignante (L') (224, février 2021) |
| Article en page(s) : | p. 28-29 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Apprentissage par les pairs / élève aide-soignant / formation / jeu / pédagogie |
| Résumé : | Pour faciliter l’intégration des connaissances des modules 2 et 6 aux élèves aides- soignants de l’institut de formation de Brive-la-Gaillarde (19), un nouvel outil pédagogique leur a été proposé. Un jeu de plateau décliné en deux versions, anatomie-physiologie et hygiène, a été conçu pour acquérir de façon ludique ces nouveaux savoirs. La constitution de groupes aléatoires renforce l’apprentissage par les pairs. |
| En ligne : | http://www.em-consulte.com/produit/aidsoi |
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