| Titre : | Quand les professionnels apprennent (aussi) par l'erreur (2020) |
| Auteurs : | Valérie Beltran, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (N°286, octobre 2020) |
| Article en page(s) : | p. 33-34 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Accompagnement / apprentissage / expérimentation / pédagogie |
| Résumé : | Source de peurs et de représentations bien ancrées, l'erreur demeure dans le monde professionnel un fait incompris et marginalisé. Ses conséquences peuvent néanmoins être bénéfiques. A ce titre, dans le secteur de la petite enfance, l'expérimentation des enfants peut s'appuyer sur les erreurs des professionnels, génératrices de nouvelles connaissances pour toutes les parties. (Source éditeur) |
| En ligne : | http://www.em-consulte.com/revue/melean |
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